1Suppose your class is to hold a charity sale for kids in need of help.
主干主语:(省略的you);谓语:Suppose;宾语:your class is to hold a charity sale…(整个从句作宾语)
结构祈使句。Suppose 后接宾语从句,从句主干为 your class is to hold a charity sale。for kids in need of help 为目的/对象状语;in need of help 是介词短语作后置定语修饰 kids。be to do 表计划、安排将要发生的事。
译文假定你们班将为需要帮助的孩子举办一场慈善义卖。
考点be to do 表示按计划或安排将要做的事 · in need of 后接名词,作后置定语
2Write your classmates an email to 1) inform them about the details, and 2) encourage them to participate.
主干主语:(省略的you);谓语:Write;间接宾语:your classmates;直接宾语:an email
结构祈使句。write sb. sth. 双宾语结构。to inform… and encourage… 为不定式作目的状语,其中 1) 与 2) 并列,标明写作任务的两点要求。inform sb. about sth. 与 encourage sb. to do 为固定搭配。
译文给同学们写一封邮件,告知活动详情并鼓励他们参加。
考点write sb. an email 双宾语 · 不定式并列作目的状语,对应提纲两点
3You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.
主干主语:You;谓语:should write;宾语:about 100 words
结构情态动词 should 表要求。about 100 words 作宾语,表示字数约数。on the ANSWER SHEET 为地点状语,规定作答位置。结构简单但属考试指令高频套话。
译文请在答题卡上写大约100词。
考点about 表大约,不要求精确字数 · on the ANSWER SHEET 为固定作答位置要求
4Do not use your own name. Use “Li Ming” instead.
主干第一句:主语(省略you);谓语:Do not use;宾语:your own name。第二句:主语(省略you);谓语:Use;宾语:“Li Ming”
结构两个祈使句。instead 作状语,表示用指定署名替代真实姓名。引号标明必须使用的署名。Do not write your address 同属格式禁令,常与前两句连考。
译文不要使用自己的姓名,请用“Li Ming”代替。
考点instead 表示替代,常与指定署名连用 · 应用文禁止写真实姓名和地址