2013 考研英语二真题答案与解析(整卷逐题精解)
2013年英语二卷面整体难度适中,题材选择丰富多样。完形填空围绕电子货币与无现金社会展开,侧重语义转折与固定搭配;阅读理解A包含四篇文章,分别探讨自动化对就业的影响、移民模式、大脑决策机制及董事会性别结构,题目类型以细节题和推断题为主,其中Text3和Text4最具挑战性。新题型为标题匹配,翻译句子较长,写作部分小作文是通知,大作文要求分析博物馆增长数据并提出看法。这套卷暴露了英语二常见的考查逻辑和表达能力,值得考生深入研究。
一、完形填空
| 题号 | 答案 | 正确词 | 题号 | 答案 | 正确词 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | B | However | 11 | A | before |
| 2 | D | around | 12 | C | withdrawn |
| 3 | B | concept | 13 | B | Because |
| 4 | A | reverse | 14 | D | raise |
| 5 | C | slow | 15 | C | stored |
| 6 | B | against | 16 | D | uncommon |
| 7 | A | expensive | 17 | A | steal |
| 8 | D | dominant | 18 | B | prevention |
| 9 | C | provide | 19 | D | cope with |
| 10 | A | give up | 20 | C | trail |
2013年英语二完形填空主要围绕电子货币与无现金社会这一科技话题展开,考查语义辨析、固定搭配和逻辑关系。文章前半部分强调电子货币优势,后半部分指出真正无现金社会“probably not around the corner”,语义转折明显。第1、2题是典型难点,前者需判断“However”这类转折连词,后者要求掌握“be around”固定搭配。其他考点包括词义对比(如Moreover、Therefore)和固定表达(如predictions have been around),整体难度控制在中等水平,适合强化逻辑思维和词汇积累。
二、阅读理解 A
| 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 21 | A | 25 | C | 29 | B | 33 | B | 37 | C | ||
| 22 | D | 26 | A | 30 | D | 34 | C | 38 | A | ||
| 23 | B | 27 | C | 31 | D | 35 | B | 39 | D | ||
| 24 | B | 28 | C | 32 | A | 36 | B | 40 | C |
2013年英语二阅读理解A包含四篇文章,Text1聚焦自动化对传统职业的冲击,Text2探讨移民现象,Text3分析大脑决策机制,Text4讨论董事会性别结构。题目类型分布以细节题为主,兼顾推断题和主旨题,其中Text3和Text4最难。Text1需理解玩笑背后反映的技术进步对就业的冲击,Text2要求区分“birds of passage”的定义,Text3考查决策时间与情境紧迫度的关系,Text4则需把握欧盟立法与自愿倡议的因果逻辑。考生应重点练习细节题和推断题的阅读速度与准确性。
三、新题型
| 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 | 题号 | 答案 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 41 | F | 42 | E | 43 | G | 44 | C | 45 | D |
2013年英语二新题型为标题匹配,共五道题,考查对文章主旨的概括能力。原文围绕购物规划、超市购物策略、超市匿名购买等主题展开,核心抓手是识别每段的中心句和关键词句。解题时需先通读全文,把握整体脉络,再逐段匹配选项。F项概括了“规划决定一切”的主旨,E项突出“Stick to what you need”的实用原则,考生可通过快速定位关键词和排除干扰项提高准确率。
四、翻译
2013年英语二翻译句子较长,句式难点主要体现在定语从句、被动语态和抽象名词的使用。原文强调大脑记忆力强且能应对大量信息,重点考查逻辑连词和上下文转折。得分要点包括准确理解核心句式、运用固定表达(如“absorbed information”)和保持译文流畅自然。考生可通过反复练习长句结构,重点突破被动语态和抽象名词的翻译技巧,确保译文忠实原意且符合英语表达习惯。
- 46. 我可以从过去53年中任意挑选一个日期,立刻知道当时自己身在何处、新闻里发生了什么,甚至那天是星期几。我从四岁起就能做到这一点。 我从未因为大脑吸收的信息量过大而感到不堪重负。我的大脑似乎能够应对,信息被整齐地存储起来。当我想起一段悲伤的记忆时,我会像所有人一样——尽量把它搁到一边。我并不认为仅仅因为记忆更清晰,这件事对我来说就更难。强大的记忆力并不会让我的情感变得更加敏锐或生动。我能回忆起祖父去世的那天,以及前一天我们去医院时我感到的悲伤。我还记得音乐剧《头发》在同一天于百老汇首演——这两件事都以同样的方式突然浮现在我的脑海里。
五、写作
2013年英语二写作A部分小作文是通知,要求写一个关于班级慈善义卖的活动通知,题目明确给出时间、地点、目的和参与方式。行文结构应包括称呼、正文(活动介绍、要求、呼吁)、落款等部分,语言正式且简洁。写作B部分大作文是关于博物馆数量和参观人数增长的数据分析,题目要求描述数据变化、分析原因并给出看法。考生可采用“描述数据-分析原因-提出看法”的框架,运用图表描述词汇和过渡词,确保论点与论据一致。
六、备考建议
针对2013年英语二真题,完形填空暴露了固定搭配和语义转折的考查点,建议考生多积累高频搭配并练习语境化使用。阅读理解A四篇文章难度适中,重点在于细节题的定位和推断题的逻辑分析,可通过多读原文关键词来提升速度。翻译部分句子结构复杂,建议每天练习5-10句长句,重点练习被动语态和从句的翻译。写作方面,小作文需严格按照通知格式,大作文要学会用数据描述和因果分析句式。建议考生每周模拟一套真题,重点攻克完形和阅读的薄弱环节,同时积累写作模板和翻译表达。坚持不懈,结合历年真题反复练习,必能在考研中取得突破。